刘文彬
化学工程学院副教授、硕士生导师。从事生物化工研究，主讲《生物化学》《现代生物学基础》等4门本科课程。刘文彬全身心投入本科教学，积极开展教学改革，探索线上线下混合式教学的教学模式，提高教学质量，获得学校教学成果二等奖和教学竞赛三等奖等。致力于培养专业知识扎实的创新型人才，指导学生获得全国性奖项。积极参与本科教学相关的学科建设、管理等工作，取得成效。发表论文20余篇，参编教材2部。
探索生物工程教学新体系
高敏
致力教学改革
刘文彬以教书育人为己任，先后承担《生物化学》《现代生物学基础》等课程的教学任务，积极投身教学改革，教学成果显著。他以布鲁姆认知目标分类法为指导，探索课程中心、雨课堂等平台开展线上线下混合式教学，提高教学质量，促进高阶认知目标的实现。在《生物化学》教学中，他以Foldit游戏化教学的方式，帮助学生理解蛋白质高级结构及折叠，提升学习过程的趣味性与互动性；以软件模拟进行小组竞赛，解决了教学难点蛋白质纯化原理及方法中学习的障碍；利用简易材料自制蛋白质与核酸模型以掌握生物大分子结构，以亲自动手实践的方式促进学生的记忆理解；通过手工绘制代谢通路挂图，以输出促进输入，加深学生对于复杂生化过程的系统化掌握。他积极开展探究式教学，启发学生思考，培养发现问题和解决问题的能力。获得教学成果二等奖，并获得第二届“探究式-小班化”教学竞赛三等奖，被授予“探究式-小班化”教学示范教师称号。
培养创新人才
作为班主任，刘文彬致力于培养学生对专业的热爱，培养专业知识扎实的创新型复合人才，每年指导多组本科创新实验，2次获得“学术型”社团指导教师优秀奖。前后指导多名本科学生参与发表学术论文，获得全国性奖项2项，4次被评为优秀毕业论文。指导生物工程协会开展学术活动，对学生进行科研能力和科研思想的训练，带领社团学生参观天府科技园、啤酒厂等生物工程相关企业。2016年组织协会参加“创业天府菁蓉汇”生物医药专场交流会，邀请学生与诺贝尔奖获得者面对面进行沟通和交流。
参与教学管理
刘文彬作为教研室主任以及系副主任，长期参与本科教学相关的专业与学科的建设与管理等工作。在本科教学日常事务管理方面，兢兢业业、严谨有序地完成了自己的本职工作，推动了制药工程与生物工程2个专业教学工作的开展。在学科建设方面，积极协助学科负责人和院系领导，开展工程认证、一流专业的申报、建设，取得显著成效。
