11月15日，四川大学新闻中心记者就党的十八届三中全会公报及全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，专访了学校部分专家教授。四川大学杰出教授、文学与新闻学院院长曹顺庆教授在在接受采访时认为，这次全会“改革”二字最响亮，全会提出要深化教育领域综合改革，这预示着我国的教育改革会有一个比较大的提升。同时，全会对如何增强国家文化软实力的部署全面深入而击中要害。他表示，要以全面深化改革为指引和动力，进一步推动学科、学院及学校发展实现新的突破。
全会 “‘改革’二字最响亮”
记者：党的十八届三中全会提出的改革亮点颇多，这些天来引起了社会各界的热烈关注。曹院长您对这次全会最大的感受是什么？
曹顺庆：党的十八届三中全会给我的最大感受是：“改革”二字最响亮。“改革”，这是我们国家许多年来践行得最成功的话语，是我们社会主义建设走得最成功的一条路径。这次全会进一步高举改革大旗，对这一主旨和导向，我是非常赞同。我们中国人为了中华民族的伟大复兴，100多年来不断奋斗，是社会主义改革开放让中国富了起来、强了起来，所以，全会要我们继续沿着改革的道路大刀阔斧前行，要在新的历史起点上全面深化改革，谱写改革开放伟大事业历史新篇章，这让我很受鼓舞。
“提高教育质量，最重要的就是需要深化教育改革”
记者：全会提出要深化教育领域综合改革，您对全会之后教育的改革发展怎样认识？
曹顺庆：一个国家的改革要靠教育、靠人才、靠科学、靠文化，只有这几项的水平都充分提升了，中国的改革才能真正彻底成功。所以说，教育改革是整个改革的基础工程、领先工程。只有教育发达了，从而全面拉高国家的科学技术、文化水平、生产竞争力，中华民族伟大复兴的中国梦才可能实现。全会提出要深化教育领域综合改革，这释放出一个信号，预示着我国的教育改革会有一个比较大的提升。
这些年来，我国的大学教育改革在办学规模、生源扩充、硬件建设、环境提升等等方面都取得了不小的成绩。但是客观地说，我们大学的教育质量还有待进一步提高。而要提高教育质量，最重要的就是需要深化教育改革，教育改革要敢于进入深水区、敢于实现突破。比如，该如何真正让学生们摆脱应试教育的束缚，真正让学生们成长为综合素质高、复合型、具有创造力的杰出人才，这就是我们的教育改革现在亟需考虑的一个方面。
我们川大文学与新闻学院现在正在实行一个名为“原典教育”的改革项目，这是教育部的一个重点项目。它的核心就是要组织、鼓励和引导同学们去阅读、研习文化原典，而非仅仅是学习理论。以前我们过于讲究学理论，学“二手”的、提炼过后的知识，比较空比较抽象，学生记住了许多概念、观点、定义，但真正的知识没有掌握。所以现在我们要求学生们要从原典、从传统典籍读起，把基础打牢，再在这个基础上发展自己的创新能力。
作为大学教育者，我们在改革的道路上任重道远。我想，无论是学校还是我们学院的建设发展，都会以全面深化改革为指引方向，不断寻求新的突破。这次全会，中央强调改革要加强顶层设计，要把整体推进和重点突破结合起来、相互促进，我希望我们川大文学与新闻学院至少可以在一、两个方面实现重点突破吧。
“文化生产力是实现中华民族伟大复兴的最重要力量之一”
记者：全会对“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力”做了进一步的部署。对我国的文化软实力建设，您有什么看法和建议？
曹顺庆：当前和今后一个时期，文化的建设发展对于我国来说是非常关键、非常重要的。这次全会提出在“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力”上要做到三个“必须坚持”，即必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚持以人民为中心的工作导向，同时提出要进一步深化文化体制改革、完善文化管理体制、建立健全现代文化市场体系等举措，这个部署全面而深入，可以说击中了我们文化建设的要害。
一直以来，我们都习惯只谈科学技术是生产力，但我认为，文化也是生产力。随着科学技术的发展，我们国家的生产力水平已经得到了极大的提升，但发展到目前这一阶段，我们遭遇了一个软肋、一个瓶颈，那就是我们目前还相对薄弱的文化建设。
文化建设的相对薄弱反映在我们的生产领域中，一个显著的现象就是其他发达国家能创造、拥有许多畅销全球的产品品牌，而我们国家却只能进行来料加工。差距在哪里？就在于文化的含金量、文化的产值、文化的生产力水准低。有的发达国家，文化产值已经占到GDP总值的25%，而我们仅有百分之几，这不得不说明我们国家的文化生产力还有巨大的市场空间可以开发。
总之，文化除了有凝聚力以外，它还有感召力，有协调力，同时它还是生产力。文化生产力是实现中华民族伟大复兴的最重要力量之一。那么我们的文化生产力如何提升？首先是国家要充分重视和发展好各类文化产业；第二，还要善于把“文化”贯穿到其他各个产业领域，例如制造业、电子业等等，从而提升各类产品的文化含金量和隐性价值；第三，也是最重要的，就是要让文化修养深入每个人的内心，特别是诚信文化要牢牢建立起来。只有有了诚信，我们的文化品牌才可能有基础，文化也才可能转化为生产力，我们国家的文化软实力才可能得到真正的提升。当然，面对这一切，我们文化工作者肩上的任务也很重，我们必须自觉搞好文化的研究、文化的开发，促进文化的开放，更好地激发文化的各种力量，包括它的生产力。
“全面深化改革，对每个具体学科的建设发展也是一个重要指引和动力”
记者：您是我校国家级重点学科“比较文学与世界文学”学科带头人，能否再结合您的学科实际，谈谈这次全会对您今后教学研究工作的启示？
曹顺庆：我们四川大学的比较文学研究在全国名列前茅，这其实与 “改革”二字密切相关，因为比较文学原来并不是一个学科，作为学科的比较文学，它本身就是改革开放的产物，而我们川大文学与新闻学院在比较文学学科方面的发展也是因为得益于“改革”的推动。
因为改革开放，我们国家需要扩大文化交流、加强国际对话与合作，所以在这样的背景和需要下，比较文学开始作为学科来建设，从无到有，并不断发展壮大。而其中四川大学的比较文学学科之所以能在全国第一个拿到比较文学博士点，第一个拿到比较文学国家级重点学科，学科排名连续多年保持全国第一，这都是我们坚持改革、不断深化改革开放的结果。
这次全会提出要全面深化改革，这对我们每个具体学科的建设发展也是一个重要指引。因为改革开放也是我们现在学术发展的一个重要动力，更是我们比较文学学科的立根之基、兴盛之本。所以，我想，在今后比较文学与世界文学的学科建设中，我们一定继续高举改革开放的大旗，进一步扩大世界性胸怀、扩展世界性眼光，以更扎实更深入的举措和更丰硕、更有创造性的成果，更好地成为促进中外文化交流、对话和沟通的桥梁。
