9月17日，我校华西临床医学院、华西医院召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结会，对医（学）院前期学习教育工作进行梳理总结，对后续持续落实中央八项规定精神，巩固拓展学习教育成果等方面做了进一步要求与展望。

3月至7月，华西临床医学院、华西医院根据学校及医（学）院党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署，结合实际情况，紧密围绕患者、学生、职工三个核心，聚焦主题一体推进学习、查摆、整改，构建起“高位谋划、系统施治、闭环问效、成效转化”的查改工作体系，以刀刃向内的自我革命精神，形成“抓查摆就是抓发展，促整改就是促成效”的华西特色查改模式，为建设世界一流医（学）院注入强劲动力。

高位谋划：构建“全链条”查改责任体系

•顶层设计明方向

医（学）院党委将整改整治作为检验学习教育成效的“试金石”。3月25日，医（学）院召开中央八项规定精神学习教育启动部署会后，明确“学查改一体推进、不分阶段批次”的工作基调；迅速组建学习教育工作专班，建立起“党委统筹-专班督导-部门主责-各级党组织落实”四级责任矩阵。医（学）院党委程永忠书记强调：查改必须直击作风痛点、破解管理堵点，坚决防止把常规工作当整改的形式主义，要确保每条措施都靶向聚焦真问题。

医（学）院党委结合实际情况，对照《关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》，紧密围绕患者、学生、职工三个核心，从医疗、教学、科研、管理四个维度，落实问题查摆和集中整治等相关工作。

•问题清单定靶心

多途径查摆问题，党办、院办、审计、医保、行风办公室、人力资源部、科技部等相关职能部门，结合前期中央巡视、大型医院巡查、审计整改反馈、校内巡视反馈、医保飞行检查、问题线索以案促改、五德五风专项整治等涉及的问题，深入查摆，形成问题清单；工会、团委、行风办公室等共同参与，充分发挥群众力量，广泛征求师生员工、患者及家属的意见建议，形成问题清单。教育整改专班发挥督导作用，医（学）院党委以上率下，自上而下，形成党委、内设机构党委、党总支（党支部）三级问题清单。最终，梳理形成医（学）院党委问题清单22条，八个内设机构党委问题清单51条。

•时间倒排促落实

6月6日，在医（学）院深入贯彻中央八项规定精神学习教育问题整改整治工作推进部署会上，将整改项目分为立查立改、持续整改、持之以恒整改三大类。对于问题查改推进，程永忠书记做出明确要求，时间倒排，分三批次完成：7月底前完成大部分问题整改，能立查立改的要整改到位；7月底到12月底，持续整改的问题要有初步成效；持之以恒整改的问题要常抓不懈。

在一体推进学查改的过程中，面对需要解决的问题，形成“清单化管理、项目化推进、责任化落实”的工作闭环。

系统施治：确保“精准改”实践落地落实

•医（学）院党委统筹推进重点领域攻坚

医（学）院党委22个突出问题中，涵盖高校领域突出问题系统整治中涉及的附属医院领域、领办医院外派人员管理、大型医院巡查中审计发现等突出问题，包括围绕患者、学生、职工需求的突出问题，覆盖医（学）院学科建设、人才培养、多院区管理等突出问题，明确牵头领导、责任单位，提出整改措施，持续跟进整改成效，形成整改整治台账。22个问题均在规定时间内全部完成整改，实现销号。

聚焦学生发展，完善深造就业支持体系：针对“本科学生深造就业支持体系建设不足”问题，学生工作部、研究生部牵头，通过深入分析近几年学院就业率和深造率数据，梳理现有协同机制，制定“五位一体” 精细化整改措施，开展系列改进工作，从完善深造就业指导体系助力学生规划发展，到拓宽就业渠道增加岗位来源，从强化出国深造支持帮助学生了解留学情况，到构建深造帮扶体系加强深造指导，再到建立学生工作部、研究生部联动机制优化保研考研服务。                                 

医学院2025届本科毕业生升学率较去年提升了7.57%，创历史新高；本科就业率进一步提升，创近5年最好水平；2025年度硕士复试录取工作中，本校应届升学考生终录人数，较去年大幅提升。

聚焦患者需求，破解检查等待难题：针对“核磁共振、超声心动图等检查预约等待时间长”“病理、放射报告等待时间长”等患者急难愁盼问题，医（学）院党政主要领导精准谋划部署，专题研究采取“合理增加资源、延长服务时间、人停机不停、多院区统筹调配人力、优化工作模式”等方法缩短检查、报告等待时间。

运营管理部联合临床医技科室以及相关职能部门，运用精益管理工具分析现状瓶颈，针对不同项目长时间等待的问题，制定精细化改进措施，进行系列整改，从人力统筹补充，到流程优化调整，从增加设备开放时长，到梳理检查作业标准。MRI平均检查预约等待时间由9天缩短至7天，CT平扫由3天缩短至1天；病理科免疫组化报告时间由原来9.37天缩短至7.53天。还有超声心动图、动态心电图的检查预约时间，放疗靶区勾画时间都得到了大幅缩减，方便患者就医。

聚焦职工发展，破解职业路径困惑：针对“党群行政等管理岗位的‘三定’工作未完成，基层行政人员职业晋升路径不清晰”等职工关切的问题，由医（学）院党委高位推动部署，在专题工作会上研究“明晰行政人员职业发展路径”工作，采取“成立编制委员会、明确职责分工、鼓励职工在职学历学位提升、拓宽晋升通道”等方法破解职业发展困境。

院党委制定体系化改进方案，推进系列整改，从成立编制委员会强化统筹，到印发制度明确机构职能与决策流程；从科学设置内设机构、优化干部选任，到畅通职员职称评聘、学历提升通道；从多场景政策宣讲，到树典型强化示范引领。

整改后，内设机构设置更科学，为年轻干部创造晋升条件；职员职称评聘、学历提升通道更畅通，职业晋升政策宣贯更及时，以清晰职业路径激发职工干事活力，破解行政人员职业发展困惑。

•内设机构党委彰显专业领域特色

8个内设机构党委，梳理出51个突出问题，均紧密围绕各自核心职能与专业领域，聚焦服务对象急难愁盼与工作效能提升，通过靶向施策、精准发力，在优化育人环境、提升服务质效、强化成本管控、保障工作落实等方面探索特色路径，以专业领域的精准整改推动整体工作提质增效，将学习教育成果转化为解决实际问题的具体实践。

学生党委：营造学习新风尚。临床技能的培养高度依赖反复实践，但课时有限，仅依赖课堂时间，学生训练时长不足。为了破解这个难题，临床技能中心以学生为中心，推出“全时便捷预约，自主灵活训练”制度，开放课外时段，让学生中午、晚间均可预约训练。

为保障全时开放制度的落地实施，临床技能中心同步改造硬件环境，实验室覆盖无线网络，安装电子门禁、视频监控设备，并实现与医院HIS系统的数据互通。自主研发的智慧管理平台及配套手机APP，学生可实时查看技能实验室使用状况、开放项目，并在线完成实验室安全培训后自主预约训练时段。这一模式彻底改变了以往“固定时间、集中训练”的局限，学生可根据个人课程安排、学习进度灵活选择训练时间。整改后，临床技能中心开放训练项目从51个增至63个，预约人次达2587人次，较2024年秋季学期显著上升，广受学生好评；2025年我院学生医师资格考试实践技能考试通过率高达97.6%，远高于全国平均水平。

门诊医技党委：服务效能提升组合拳。门诊医技党委所辖各党总支、党支部，累计梳理问题约25条，制定整改措施34项，其中80%以上问题已按计划完成整改或取得阶段性成果，整改效果得到充分体现。门诊部举办“团结务实筑高原 创新奋进建高峰”创新案例大赛，58个案例中32个落地，如使用方便病人装取药物的自助口袋机，使窗口投诉下降85%；AI优化诊后随访服务，实现全院出院患者随访全覆盖，患者满意度从83.67%升高至97.88%。通过案例展示、经验分享等形式，集中展现了门诊系统在优化服务流程、提升患者体验方面的创新成果，有效激发了党员干部干事创业的热情。                       

实验医学科创新运用问卷调查的方式，梳理形成科室《深入贯彻中央八项规定精神学习教育查摆问题清单》，围绕思想政治、医疗、教学、科研、管理、生活作风以及学习教育执行情况等七个版块，整理出30余条问题。

通过问卷自我检视，充分梳理了风险点，客观呈现出了科室实际情况。调查显示科室在贯彻中央八项规定精神、党风廉政建设和作风建设方面整体表现优秀，但在思政学习深度、沟通协作、患者服务等方面仍需加强。针对以上问题，科室加强理论与实践相结合，采用案例教育、“追光计划”等形式持续推进学习深度；利用共进午餐的“午间30分”形式，促进各亚专业之间的沟通协作；通过“走进临床”的活动，与临床医生定期开展交流讨论，提升服务细节，把学习教育成果转化为推动发展的实际成效。

后勤党委：降本增效华西模式。后勤党委所辖各党总支、党支部于2025年4月开始开展“降本增效、厉行节约”专项活动，以教育引导职工传承华西作风、承扬华西精神，积极投身世界一流医（学）院建设，形成人人重视节约，人人厉行节约的文化氛围。

财务部通过构建“成本-预算-绩效”闭环管理体系，推动医（学）院运营管理向精细化、智能化、可持续方向发展，让节约文化从制度约束转向自觉行动。基建运行部依托智慧后勤管理平台，对用水、用电、空调系统进行智能化改造与管理升级，构建精细化、数字化后勤管理体系。以用电为例，改造后耗电量降低约40%，预计全年节电约4万度。

国有资产管理部引入第三方共享自助设备12类240台，覆盖各院区。共享轮椅投放128台，缓解分诊台工作压力；共享充电宝减少安全隐患和管理成本；自助复印/打印机、口袋机等提升患者就医便利性。设备物资部推行“定标准、定流程、明权责”策略，围绕科学管控成本、合理使用资源精准发力。                       

医保办公室借助信息化技术实现患者报销申请电子化存储和反馈，同时建立标准化审核规则，减少因理解偏差导致的重复工作，实现“控本增效”。膳食中心以“标准化”为抓手，通过建立标准化菜单数据库、全流程智能化管理系统等实现厨房全生产流程精细化管理。

机关党委：护航学习教育。“双代会”是我院教职工参与医（学）院民主管理、表达诉求的重要平台，与学习教育 “密切联系群众、解决实际问题、改进工作作风” 要求形成了深度契合与相互促进的关系。今年“双代会”共征集到代表意见建议75条，涉及19个职能部门，涵盖了职工权益保障、医疗服务质量提升、管理流程优化等多个重要领域，为学习教育整改工作提供了清晰的范围和方向。医（学）院党政高度重视，明确要求：要以严谨负责的态度处理每一项意见建议，坚决杜绝形式主义，确保每个意见建议都能得到切实有效的回应。各分管院领导牵头组织相关职能部门对意见建议涉及事项逐一研究讨论，并向代表作出详尽的、有可行性方案的回复。年末还将开展“回头看”工作，针对各项意见建议所制定的措施、取得的成果以及相关数据进行分析比对，做系统梳理。 这种对职工诉求 “层层把关、一抓到底” 的处理机制，是高效推进医（学）院各项工作的重要抓手。

成效转换：释放“促发展”动力效能

医（学）院党委坚持改有成效，做到对集中台账所列22项问题实行“挂图作战、清单销号”。每项问题均建立“措施—进展—成效—检验”四维闭环，逐条对照整改措施完成度、问题改观度、目标达成度、成果可感度进行量化评估，做到整改一个、验收一个、销号一个。坚持开门整治，整改成效先向党员和患者、师生员工评判，再经党组织集体研究、党组织书记审批后方可销号，确保整改成果经得起实践、群众和历史检验。

7月中旬，医（学）院根据上级工作要求，组织开展了学习教育“回头看”，对学习教育各项工作进行一次全面自查，逐项进行梳理盘点，实事求是评估学习教育各项工作。

服务学生成长成才，夯实育人根基。以学习教育为契机，紧盯学生培养环节的痛点难点，通过院领导联系学生班级、列席教学例会、与青年教师谈心谈话等方式，深入了解学生在理论学习、临床实践、职业规划等方面的需求。针对调研发现的多院区实习难、本科生深造就业压力大、教学硬件条件弱等问题，院领导牵头召开专题会，协调临床科室与教学部门联动，提出系列整改措施，实现育人质量提升。

服务人民健康，提升就医体验。以学习教育为契机，将整改重点放在优化诊疗流程、缩短就医等待等群众关心的急难愁盼问题上。充分挖掘已有人力、物力、财力，通过运管会专题部署，采取“增加设备投入、延长服务时间、多院区人力统筹、人停机不停”等措施精准施策；运用精益管理工具，从空间分流、流程再造、标准制定等方面系统整改，切实让群众感受到学习教育带来的就医便利。

服务学科发展，激活创新动能。以学习教育为契机，深入临床科室、科研团队调研，梳理出“合同管理流程繁琐”“设备采购效率低”等制约学科发展的管理瓶颈。通过“清单化”管理模式，由院领导牵头督办，明确责任部门与整改时限，针对共性问题召开现场办公会，推动流程优化与制度完善，为学科团队节省行政事务时间成本。通过夜查房等机制解决临床科室实际问题，保障科研与临床工作高效衔接，为学科建设、科研创新提供了坚实保障。

9月17日学习教育总结会上，医（学）院党委程永忠书记系统总结了医（学）院在本次八项规定精神学习教育中积累的经验启示：要坚持上下联动，实事求是推进学习教育走深走实；要坚持问题导向、结果导向，扎实推进整改整治见行见效；要坚持学用结合，以优良作风推动高质量发展。他对进一步巩固拓展学习教育成果、锲而不舍落实中央八项规定精神、推进作风建设常态化提出了明确要求：一是要慎终如始抓好学习教育任务落实；二是要持续推动作风建设向上向好；三是要以优良作风凝心聚力、干事创业。

从医疗服务流程优化到后勤节能创新，从学生培养支持到职工发展保障，学查改工作始终与医（学）院战略同频共振。未来，医（学）院将持续巩固查改成果，以“永远在路上”的坚韧推进作风建设常态化长效化，为教育强国、健康中国战略贡献华西力量。