4月27日，法学院成功举办“一流本科教育教学发展大讨论专题会议”。会议由学院党委书记古立峰主持，学院领导班子、学院督导、教研室主任、辅导员、班主任、教师代表、学生代表参会，围绕本科教育教学质量提升展开深入研讨。
会议聚焦四大主题：“2025年法学院本科人才培养方案重构”、“基层教学组织建设”、“教风管风提升”及“本科生学业发展计划与个性指导”。古立峰在开场讲话中强调，本次会议旨在按照《关于在全校开展一流本科教育教学发展大讨论的工作方案》的文件要求，贯彻落实学校《关于开展2025版本科人才培养方案修订的通知》《关于开展四川大学2025年基层教学组织暨教风管风建设月活动的通知》等通知要求，系统梳理人才培养方案，切实解决教育教学中的突出问题。
在主题一“2025年法学院本科人才培养方案重构”研讨环节，刘畅副院长首先介绍了人才培养方案重构的整体思路。她指出，优化方案将以社会需求和学生发展为导向，重点培养学生的创新思维与实践能力。随后，各教研室积极建言献策。诉讼法教研室、法理教研室、民商法教研室、刑法教研室、经济法教研室、宪法与行政法教研室、国际法教研室分别就本科人才培养计划中开设课程的情况、选修课开课学期、实习环节、案例教学、多样化考核形式等进行了充分的讨论。
随后，悦洋副书记、本科辅导员白宝芬、龙黎明、潘梦绮基于学情调研，就如何更好满足学生多样化、个性化学习需求提出了建议。教师代表徐蓉、刘海蓉结合自身多年深耕教学一线的经验与体会对人才培养方案重构提出建议。最后，学校督导、学院督导组组长李平针对学校文件的核心要点对法学院工作提出指导意见，强调人才培养方案要形成师生共识，确保合理性与可行性。
在主题二“基层教学组织建设”的研讨环节中，教研室主任莫晓宇、王有粮就如何充分发挥基层教学组织的作用进行了经验分享。在主题三“教风管风建设”的研讨环节，教师代表杨亦晨和李侠分别就教学方法创新和师德建设进行了经验分享。在主题四“本科生学业发展计划与个性化指导”的主题研讨环节，学院优秀班主任郑莉芳进行了交流发言，悦洋则对学工团队与班主任的联动合作方式提出了工作建议。
会议最后，刘畅系统梳理了研讨成果，明确了下一步工作方向，确保各项改革举措落地见效。
本次会议凝聚共识，为法学院一流本科教育教学发展指明了方向，法学院将持续深化教育教学改革，不断提升人才培养质量。
