为完善实验、实习、实训等环节的课程设计与教学管理，探索AI时代背景下产教深度融合的协同机制，商学院于5月23日开展“实践教育、竞赛指导和产教融合”专题研讨会。本次研讨会是商学院一流本科教育教学发展大讨论系列活动之一，会议由党委副书记李小平主持，各专业实习实践类课程任课教师、竞赛指导教师和本科教务办人员参会。
与会教师围绕“实习基地建设及岗位拓展”“AI赋能实验实践实训类课程”“多维实习考核体系构建”“AI时代实验实习实训等实践教育理念变化和实践形式改革”“学科竞赛的组织和指导”等内容展开热烈讨论。
针对实习资源的结构性矛盾，实习时间与毕业论文、考研等活动的时间冲突等问题，老师们建议学院进一步优化实习管理制度，鼓励学生通过多元化的形式开展实习实践活动；教学安排上更加灵活，让学生尽早参与实习实践；各专业结合培养目标对实习工作进行整体的思考和设计，搭建校企联动平台，为学生提供更多与企业交流的机会。
在AI赋能实验实践实训类课程方面，与会教师分享了各自课程的教学经验，指出可以利用AI智能体赋能实践类课程，让学生对业务流程和行业场景有更直观的认识。实验类课程任课教师普遍认为应扩大实验软件的受益面，在利用AI赋能的过程中也要注意使用规范和正确引导，避免伦理问题。竞赛指导教师代表鼓励各专业老师多宣传学院组织的竞赛，以提升学生的创新实践能力。老师们还一起针对产教融合、产学合作协同育人等工作进行了探讨。
本次研讨会是商学院在AI时代背景下对实践教育的深入思考与创新探索。通过多维度讨论，不仅厘清了当前实习实践环节面临的挑战，更凝聚了“以学生发展为中心”的改革共识，有助于商学院培养更具市场竞争力的复合型商科人才。
