3月12日，经济学院开展“经济学（拔尖计划）人才培养教育教学发展研讨会”，聚焦课程体系优化、学术能力进阶及AI技术融合等核心议题。会议提出构建“动态分层课程模块”与“AI+教研融合平台”，推动拔尖学生科研能力培育与教学模式革新。
邓国营副院长系统梳理了学生提出的课程改革建议，提出“以学术能力进阶为导向”的课程设计理念。蒋永穆教授创新性提出“模块化弹性课程时序”，主张动态调整《线性代数》、《概率统计》、计量经济学等核心课程开设时序。
会议明确拔尖班的人才培养方案应以“学术留人”为重心，构建“导师—项目—成果”三位一体培养机制。2024年全校学生满意度调查显示，经济学院综合满意度位列全校第二，这充分体现了学院在本科教学方面的卓越成就。
会议提出在AI赋能新时代的背景下，学院教学工作应以构建智能教研新范式为重心，打造拔尖人才培养的“AI+教研融合平台”，实现教学全周期数字化赋能，进一步加强并推动教学从“知识传授”向“能力建构”转型，为个性化拔尖人才培养提供精准支持。
