7月1日至7月10日上午，历史文化学院邀请美国埃默里大学罗马史讲席教授刘津瑜（LIU Jinyu）在四川大学江安校区讲授国际周课程《古罗马社会经济史》（Social and Economic History of Ancient Rome），课程共有八讲，截稿前已进行五次课程讲授。本课程吸引了来自全校各学院的60余名师生参加，并呈现出以下的特点:
注重学术前沿。在第一讲“理论发展与概念框架”中，刘津瑜教授将重点放在了对学界重要观点及其发展联系的讲解与梳理上。她介绍了古罗马社会经济史研究相关的重要著作，讲解了它们的核心观点，结合学者评价总结了它们的贡献与不足，还从新制度理论等新理论出发，对古罗马社会经济中的诸多问题提出了新看法。
关注历史细节和具体概念。在第二讲“罗马世界的地位差异”中，刘津瑜教授首先对王政时代、共和时代、帝国时代进行了时间划分，并对比较容易混淆的概念做出比较与区分。课程的后半部分，刘津瑜教授还讲述了古罗马的选举制度，并厘清共和国时期等级制度的部分重要术语。
鼓励学生独立思考。第三讲“被奴役和被解放的人口”主要关注古罗马奴隶制问题。刘津瑜教授首先以特伦珀的《希腊罗马奴隶市场：事实还是虚构？》为切入口，讲解了古罗马奴隶制，指出了将奴隶视作会说话的工具和奴隶都是带着镣铐的两大传统观点存在的偏差。
关注现实。第四讲“财富、贫穷和生存策略”，主要回答了古罗马的财富分配和穷人的生存两大问题。刘津瑜教授以自己的著作《罗马帝国的城市贫困：物质条件》（Urban Poverty in the Roman Empire: Material Conditions）为例，通过批判精英文学对罗马贫困情况的描述，结合人口学和生物考古学证据、寓言、咒语、谚语、梦幻文学等材料分析了罗马贫民的物质条件。
可以说， 这门课程勾勒出罗马帝国时期意大利及各省的社会经济状况，并为学生正确认识古罗马社会经济情况，对罗马帝国的兴衰原因有前瞻性的看法提供了全面视角与多样启发，收获了广大同学的一致好评。
