杜黎明：马克思主义学院教授、博士研究生导师。从事马克思主义基本原理、中国特色社会主义政治经济学研究，讲授《马克思主义基本原理》、《马克思主义经典著作选读》等本科生课程。主持3项国家社科基金项目、1项教育部人文社科项目、2项四川省社科项目，出版《新时代的理论意蕴研究》等6部学术专著，在高水平学术期刊发表论文70余篇。
以科研促教学，以教学行师道
吴欢
严谨治学，以研促教
“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”。杜黎明教授治学严谨，致力于对党的重大政治判断、重大战略的学理阐释；以一丝不苟的教学态度、踏实肯干的工作作风和爱岗敬业的奉献精神专注教学工作。坚持以科研促教学，积极探索有感情、不枯燥的讲理方式，把思想理论和研究成果融入学生喜闻乐见的故事题材、表达方式和表现形式中，充分发挥思政课堂的育人主渠道作用。他积极探索“专业规范要求与学生个性化培养相互支撑”的马克思主义理论本科人才培养模式，努力探究有助于实现学生“知识掌握与能力提升相统一”、“厚基础与精专业完美结合”的教学方法，组织谋划并成功申报马克思主义理论全国一流本科建设专业。
投身教改，勇于探索
“知变、求变、善变，有所改革，有所创新”。杜黎明教授以深入浅出的理论分析激发本科生学习、研究的内生动力，使学生在学、思、践、悟中坚定马克思主义理论信仰。他注重“课内－课外”相结合，及时捕捉学生的困惑和疑虑，在课内外的交流互动中落实育人要求；巧借学生社团活动开展学术探讨，增强理论对学生的感召力，追求“润物细无声”的思想教育效果；总结教育教学实践经验，提出并践行“教学出题目，科研著文章，成果进课堂，师生同发展”的理念，出版教改专著《教学－科研互动的马克思主义基本原理概论实践探索》。
言传身教，以行示范
“亲其师，才能信其道”。杜黎明教授信奉以言传道、以行示范；倡导“想到”、“口到”、“笔到”协同的能力训练方式，坚持师生同读一篇文献，同写一篇论文，以引导学生体悟“三到”高度协调、有机统一的研学境界。他鼓励学生不仅要善于独创性思考，还要善于用规范的理论范畴、广为认同的学科话语表达思想，更要立志把论文写在祖国大地上。杜教授潜心钻研、求真务实、开拓创新的精神广为学生称赞；他为人师表、关爱学生，用实际行动诠释 “传道、授业、解惑”的为师之道，践行“学高为师，身正为范”的师德修养。
