编者按：主题教育开展以来，四川大学党委深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要讲话和指示批示精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，高站位谋划、高标准推进、高质量落实，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以推动学校高质量发展、提高师生获得感幸福感的新成效检验主题教育成果，不断推进中国特色世界一流大学建设。现编发学校部分单位推进整改整治工作的思路、做法与成效，以交流促发展，增强整改整治实效，推动学校各项工作再上新台阶。
广大青年教师是建设世界一流大学、推动学校高质量发展的中坚力量，学校高度关心重视广大青年教师成长发展。材料科学与工程学院近年来大力推进青年人才引育工作，学院45岁以下青年教师占比近65%，学院围绕青年教师成长过程中的突出问题和实际需求，在主题教育中动真碰硬抓实整改整治工作，形成了青年教师干事创业敢担当、丰硕成果不断涌现的良好氛围，学院各项事业发展取得积极成效。
学深悟透党的创新理论筑牢思想根基。学院通过举办院党委理论学习读书班、党支部专题学习会等，组织党员领导干部全面系统学习主题教育指定书目，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，全面学习贯彻学校第九次党代会精神。学院党委书记、院长等主要负责同志带头学带头深入师生讲授主题教育专题党课，学习运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法改进工作推动发展。带动广大青年教师及时跟进学习，激励广大青年教师自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的积极拥护者和模范践行者。邀请学校党委教师工作部领导为学院青年教师作师德师风培训，倡导青年教师时刻自重、自省、自警、自励。经过系统学习，进一步筑牢师生员工特别是广大青年教师勇担立德树人使命、建设教育强国的思想根基。
对标对表教育强国要求深查实改。学院认真落实学校党委关于加快推进学校高质量发展助力教育强国建设的工作部署，坚持问题导向扎实开展调查研究。学院专门召开青年教师调研座谈会，听取青年教师对学院改革发展的意见建议和个人发展的需求，学院领导班子通过个别访谈、实地走访等方式认真听取了60余位青年教师的意见和建议，结合学校巡视、审计发现的问题、青年教师反映强烈的问题，共查摆4类8项问题，明确了整改目标、整改时限、牵头负责人、责任科室等。针对青年教师教学能力有待提高、科研发展方向模糊、职业生涯规划不清晰和师德师风建设有待提升等问题，制定专项整改整治方案，提出加强青年教师教育教学能力培训、深化科研团队建设和考核、完善优秀师德师风培育机制等三大重点改革任务，相关整改举措已取得阶段性成效，学院改革发展氛围浓厚、青年教师干事创业精气神明显提升。
锚定高质量发展目标实干争效。围绕高质量发展目标，学院把真改、真治贯穿主题教育始终，团结引领全院教职工特别是广大青年教师立足岗位实干争效。持续引育青年人才，注重青年教师的育人能力提升，弘扬教学育人有突出贡献的先进典型案例，举办教学“传帮带”培训、师德师风专题培训、廉政风险讲座等活动10余场。不断强化“厚基础、强实践、重创新”的新工科人才培养体制机制，紧紧围绕“国家急需”这个指挥棒，开展优化本科生和研究生培养方案和学生评价体系相关工作，与成飞集团、中核集团等央企同题共答、达成培养协议，学生志愿服务团队获“全国大学生科技志愿服务优秀团队”，学院教育教学改革工作获得2023年高等教育国家教学成果一等奖1项、二等奖1项。着力破解青年教师科研能力成长难题，研究制定和修订完善了《科研团队建设和考核方案》《研究生招生指标分配方案》等多个改革文件，引导青年教师聚焦“四个面向”开展有组织的科研，保证青年教师开展科研工作特别是起步阶段的资源匹配。学院近年来在Nature、Advanced Materials等发表60篇A级论文，在第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛获全国特等奖，在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获全国金奖，青年教师成为了学院全面加快推进内涵式高质量发展的中坚力量。国家海外高层次人才计划入选者、2022年入职学院的青年教师张传芳表示：作为海外归国的青年科技工作者，我们深受鼓舞！未来，我们要像总书记说的那样，摒弃浮夸、祛除浮躁、大胆创新、勇攀高峰，攻克一批科学难题，引领未来科技发展。
学院将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断推动主题教育走深走实，把推动高质量发展作为检验主题教育成果的重要标准，为全面加快推进学校高质量发展，建设世界一流大学贡献作出更大贡献。
