编者按：主题教育开展以来，四川大学党委深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要讲话和指示批示精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，高站位谋划、高标准推进、高质量落实，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以推动学校高质量发展、提高师生获得感幸福感的新成效检验主题教育成果，不断推进中国特色世界一流大学建设。现编发学校部分单位推进整改整治工作的思路、做法与成效，以交流促发展，增强整改整治实效，推动学校各项工作再上新台阶。
在主题教育中，研究生院通过调研了解到导师动态上岗招生资格的具体审定标准和办法在各二级单位间存在较大差异。通过各二级单位制定《XX学院研究生导师动态上岗招生资格审定实施细则》等系列举措，让全校导师招生资格审定更加规范严格，并在提升导师责任意识方面发挥更大作用。
针对发现的问题，采取了系列整改举措：1.完善了校院两级研究生导师分级培训制度，包括培训目标、培训对象和内容、工程程序、实施与评价考核。学校每年对二级单位导师培训工作进行检查、督改，完善了2023年秋季的全校新晋导师培训方案；2.完成了对全校延期毕业研究生及其导师情况的梳理，分析了延期学生的学业状态和延期的主要原因，对所有相关导师再次预警并形成定期预警的长效机制。强化导师与辅导员联动，部门与心理健康中心联动，加大对延期毕业学生的关心关怀；3.各二级单位制定了《XX学院研究生导师动态上岗招生资格审定实施细则》；4.导师与辅导员协同育人机制落实情况的调研式监督，督促问题整改；5.选树先进典型，评选出2023年优秀学位博士论文19篇、优秀博士学位论文提名40篇，优秀硕士学位论文98篇，并在6月27日的毕业典礼上进行表彰，制定了2023年的“德沃群芳”优秀育人文化导师团队评选方案。
通过系列整改举措，各二级单位在提升导师研究生培养第一责任人意识方面有了更多的具体抓手和办法，部分学院研究工作生分管院领导反映，通过实施系列举措，研究生管理必然更加规范，导师责任意识和履职能力必将进一步提升。
