张践
马克思主义学院副教授，从教27年来始终耕耘在教学第一线，先后为本科生开设4门课程，在吴玉章学院实施“探究式-小班化”教学改革。注重教学与科研相长，注重激发学生学习兴趣，参与慕课建设和“红动一小时”教改品牌建设，教学效果突出。主持参与学校和学院教改项目多项，连续6年获四川大学课堂教学成果优秀奖，曾获四川大学教学成果二等奖等多项奖项。
正心诚意 教书育人
韩枫
正心诚意 潜心教学
作为思政课教师，“正心诚意”是关键。所谓“正心”，就是坚定马克思主义信仰；所谓“诚意”，就是对学生要用心、用情，真正关心、尊重学生。张践专注思政课教学，努力探索思政课教学理念。一是着力挖掘思政课的思想内容，让授课内容更具理论深度、更具思辨精神，与时代接轨、与生活接轨、与实践接轨，真正贴近学生的生活实际和思想需求。二是着力拓展思政课的历史厚度、文化厚度和理论厚度，讲出中华民族5000年文明史、500年社会主义发展史、100年中国共产党历史、70年新中国历史和40年改革开放史各方面的厚度。三是着力塑造“政治课”为“人生课”，打通课堂内外，善用“大思政课”，与学生广泛交流，积极地做他们情感的倾听者和思想的塑造者，既做思政老师，又当人生导师。
润物无声 循循善诱
张践始终战斗在教学一线，为本科生开设《中国近现代史纲要》等课程，深受学生喜欢，选课人数期期爆满，学生评教连年排名学院前列。在课堂教学的同时，他与教研室同仁积极开展主题实践教学活动“红动一小时”，带领学生们走进社区和学校，传播红色文化，讲述川大红色故事，让红色基因代代相传。在抗击新冠疫情期间，张践以疫情为空间场、历史为时间场，和学生们一起在云端，奉献了一堂堂理性与感性共振、思想与理论辉映的线上金课，受到学生的热烈欢迎，受到学校督导委的高度评价。
教书育人 服务社会
讲好思政课，就必须了解和直面学生提出的“真问题”。如果让学生把种种疑问留存心底，其结果只能是教书和育人“两张皮”。作为思政课教师，张践对待工作从无份内份外之分，对学生提出的问题，一律认真答复。同时，他积极参与社会服务工作，经常应邀开设公益讲座，为社区民众、消防武警、企事业单位等讲授党史，宣传党的方针政策，为弘扬红色文化、传播正能量做出自己的贡献。
