2019年11月1日下午，经管与财税系教工党支部在经济学院北301会议室开展“课程思政”主题党日活动。党支部书记段海英结合自身教学体会进行了主题发言。
段海英在发言中提到，在社会多元价值交织、渗透的复杂背景下，过度依赖思政课对大学生进行价值引导的局限性日益凸显，需发挥多学科优势全方位育人。课程思政的实质不只是增开一门课或者增设一项活动，而是将高校思想政治教育融入课程教学和改革的各环节，实现立德树人，润物无声。她谈到，上周开展“课程思政、科研引导与人才培养”主题基层教研活动时，川大文新学院王红教授提到“守护精神、养育灵魂、立己立人”，自己深有感触，高校各门课程都具有育人功能，所有教师都肩负育人职责，老师们要充分发挥课堂教学在育人中的主阵地作用，树立知识传授与价值引领相结合的意识，在价值传播中凝聚知识底蕴，在知识传播中强调价值引领。
段海英还结合“财政学”课程教学中的实践经验，向大家分享了如何在日常教学和翻转课堂中把好政治关，对学生进行正确的人生观和价值观的引领。
主题发言结束后，老师们发表了自己的观点。杨艳教授说，之前对“课程思政”的认识有些模糊，区域经济学课程的主讲老师黄勤教授在教学分享时提到自己教学设计的一个主题是引导学生“爱家乡”，旁边的校督导专家说这就是典型的“课程思政”，自己也就茅塞顿开了，今后也知道该如何把“课程思政”做得更好。
学院副院长龚勤林在会上指出，高校老师要有立德树人，德育为先的意识，应以更加扎实的工作培育好优秀的社会主义接班人，希望与会的老师们认真备课讲课，注意课堂育人细节（准时、关注学生需求、适当穿着等等），努力培养学生经世济民、治理国家、服务社会的意识和能力，时刻注意引导学生不要成为“精致的利己主义者”。
