赵北君
四川大学材料学院教授，博士生导师，院教授委员会主任。四川省教学名师和省学术与技术带头人，享受国务院政府特殊津贴。
35年长期在本科一线，讲授课程10多门。获省教学成果二等奖4项、三等奖1项、宝钢奖和省教学名师奖及校十佳师德标兵奖、唐立新名师奖、本科课堂教学质量优秀奖、本科拔尖创新人才培养优秀指导教师奖等多项奖励。
科研上，长期从事新型多元化合物半导体人工晶体与器件研究，主持国家、省部级项目20多项，获国家发明二等奖2项，部、省级科技进步二等奖2项，授权发明专利13项，发表《SCI》、《EI》收录论文100多篇。
赵北君:乐教勤业育晶树人
崔若莹
乐教勤业，开拓创新
赵老师1982年毕业留校，任教35载，与川大结下了一生之缘。最初10年普物实验与理论教学的经历，奠定了她扎实的知识基础，锤炼了实验技能，凝练出了讲课的艺术风格，也为之后的教学科研开启了属于自己的大门。在随后25年专业基础课讲授中，她始终坚持将前沿科技成果融入到课程教学中去，师生互动，教学相长，共同进步。编著出版国家“十一五”规划教材，主讲课程《现代材料制备科学与技术》被教育部授予首批“国家精品资源共享课程”称号。
以趣导课，以疑启思
在长期的教学和人工晶体研究中，赵老师认为，教书育人，也如孕育晶体，需要精心培育。她在长期科研积累中，将科研与教学密切结合，逐步形成了自己的讲课风格，她教学方法多样，以趣导课、以疑启思。比如，以雪花与冰棒为例，讲解晶体生长的不同类型，阐述其物理内涵，不仅激发了学生的兴趣，也加深了学生对教学知识的理解。在提出疑问的同时，又启发了同学们思考，使得课堂学习变得格外吸引人，让课前的“抢座”成为了常态。课下，大家都喜欢围着赵老师，讨论自己的见解。课堂之外，赵老师在课程网站教学论坛上提出的那些启发性的疑问，往往跟帖数十篇。“含金量高”、 “听赵老师的课，真不失为一种上课的最佳享受”、 “能将枯燥的理论与丰富生动的科学研究相结合，寓教于乐”、“赵老师做人做事的准则也成为我们很多同学争相效仿的榜样和典范”。这些都是学生们对赵老师的高度认同。
兢兢业业，育晶树人
35载教学路，数十年如一日，赵老师始终坚守在本科教育第一线，从“亦师亦友”到“亦师亦母”，我们能感受到赵老师对学生们强烈的爱，从十几年前的“赵妈妈”到今天的“赵奶奶”，增了的是年龄，不变的是匠心。科研的路上，赵老师潜心钻研，在人工晶体研究领域硕果累累；当年的师生，而今的同事，她为打造一个精英的材料物理教学团队做出了卓越贡献，其领衔申报的“依托科研进行课程改革与教材建设，创建本科创新人才培养新模式的探索与实践”和“四川省材料物理特色专业建设与高素质创新人才培养”，连续两届获四川省教学成果二等奖，为本科特色专业和教学团队建设做出了突出贡献，得到了同行专家的高度评价。“认定教师这条路，诚实做人，踏实做事，把自己的精力贡献在教育的战线上”，她说过，也做到了。
