4月28日下午，在第五代表团分团讨论会现场，记者采访了第五代表团代表、华西临床医学院（华西医院）党委书记敬静。
敬静代表高度评赞了此次双代会，认为今年的《校长工作报告》紧扣“提升一流大学治理能力，推进四川大学内涵发展”这一鲜明主题，具有战略性的意识、全局性的考虑，以及接地气的切实举措，内涵丰富、重点突出、思路清晰、契合实际，对往年工作进行了客观全面的总结，对未来学校发展进行了科学具体的规划，催人奋进，令人鼓舞。
敬静代表说，党的十八届三中全会明确把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标。一个国家的现代化，离不开现代化的治理体系和治理能力；一个大学要建设一流大学，更需要一流大学建设的治理体系和治理能力。学校把今年确定为“能力提升年”，把这次“双代会”的主题确定为“提升一流大学治理能力，推进四川大学内涵发展”，这是顺应时代发展和社会进步的必然要求，建设中国一流大学、高人才培养质量的迫切需要，是学校、学院未来更好发展的必由之路。
敬静代表表示，报告清晰地解释了治理能力是什么、为什么这样做、怎么才能做好有了更深刻的认识和了解，加强治理能力建设的目标是明确的，找出的十个方面的差距是客观的，提出的“能力提升三大计划、两项工程、四种评价和激励机制”等措施是切实可行的。我们领导干部应当确保与这些差距相配套的措施落地有声，真正实现治校理念的现代化、制度设计的科学化、治理主体的多元化、管理方式的精细化、治理手段的信息化、管理效能的高效化。
敬静代表谈到，在提升一流大学治理能力的进程中，我们需要对照国际一流大学的建设标准，结合医学院/医院的发展实际，认识到我们还存在许多方面的差距和不足：对建设一流大学的认识和理解能力还有差距、国际化能力还有待进一步提升、全员育人的能力还有欠缺、主动开拓创新的能力还不够、行政管理人员的治理服务能力和工作水平还有待进一步提升、教师的教学能力还有待进一步提升、信息化办公服务管理的能力还不是很高等等。我们应该承认差距，并以此为动力脚踏实地地落实改革发展中的各项具体措施，正如杨书记所说的“以突出问题为导向，以体制机制为抓手，创新性地解决发展中遇到的各种问题”。
敬静代表表示，华西医院/华西临床医学院将切实提升干部治理能力、教授治学能力和教师培养学生独立思考的能力、自主创新能力，优化体制机制，细化规章制度，逐步落实具体措施，构建干部治理能力考评和激励机制，健全教师教学能力评价和激励机制，完善科研人员创新能力评价和激励机制。她相信，华西全体领导干部、教职工和师生定能凝聚共识，共同奋斗，把学校的顶层设计与学院/医院发展相结合，确保措施落地有声，为把四川大学建设成“中国一流研究型综合大学”而不断开拓前行。
