4月28日下午，四川大学第三届教职工代表大会第四次会议暨第二届工会会员代表大会第四次会议第四代表团讨论会在经济学院105会议室举行。校长谢和平同志出席了会议，来自经济学院、法学院、电气信息学院、华西口腔医学院、分析测试中心的45名代表围绕《校长工作报告》、《四川大学2013年财经工作报告》、《四川大学2013年教代会和工会工作报告》等内容进行了热烈讨论。会议由第四代表团团长、法学院党委书记古立峰同志主持。
会上，代表们一致认为，谢校长作的《校长工作报告》紧紧围绕“提升一流大学治理能力，推进四川大学内涵发展”这一主题，对过去成绩进行了客观全面的总结，对未来学校发展进行了科学具体的规划，整个报告令人振奋，催人奋进。
代表们结合自身工作实际和切身体会作了发言。来自法学院的陈永革代表首先发言。他表示，听完谢校长的工作报告后，可以用两个词形容：“震撼”和“振奋”。通过与一流大学的对比研究，可以看出我们的差距，这是“震撼”；针对差距，列出了具体的举措，这是“振奋”。他认为，川大应该结合自己的特色，在一般化的基础上实现特色化。校长助理、招就处处长李蓉军代表表示听了《校长工作报告》后很受鼓舞和启发，她正思考学校招生就业工作部门应如何脚踏实地地做出贡献，与学校发展相匹配。
校党委常务副书记罗中枢代表高度强调了能力的重要性。他指出在国家重视提升治理能力的大背景下，川大要结合学校实际与国家保持同步。川大的进步是能力提升的过程，也是能力提升的结果。学校的发展，既要重视学校整体领导力的建设，也要关注个人能力和贡献。从今年《校长工作报告》可看出，学校很注重让人人都有发挥才能的空间。
来自华西口腔医学院的吴红崑代表认为，在医学培育上，应大力激发潜能，培养更多医学领域的科学家，培养更多的“名医”，为建设一流大学的目标提供可靠的能力保障。
第四代表团团长古立峰同志认为，“提升治理能力”最重要有三点，即提升认识理解能力，提升管理能力，提升教学和科研能力。他说的第三点引起了会场代表们的热烈讨论。华西口腔医学院柳茜代表提出，希望在教师考评上，能够建立一套既重视科研、又重视教学的合理的考评机制。罗中枢常务副书记建议可以从资格审查和如何以量的方式衡量质等角度思考解决办法。
会议如火如荼地进行，校长谢和平同志也来到了第四代表团的讨论会现场，同在座各位代表进行了亲切交流。谢校长指出，当前川大与世界一流大学相比还有差距，在教授治学能力、教师培养学生独立思考的教学能力等方面还有差距。国外一流大学的教师普遍把启发式讲授、互动式教学作为课堂教学的基本要求，但目前，我们有些教师仍然习惯于灌输式教育，很少与学生进行课堂教学互动。他表示，我们应该注重培养学生批判精神和独立思考的能力，使每位教师都能把强化课堂教学互动作为基本习惯，把培养学生独立思考的能力作为课堂教学的基本要求。从今年开始，学校会出台相关政策，采取相应措施，加强对以上现状的解决。
除了主题讨论外，一些代表也提出了自己关心的提案，如经济学院的肖慈方代表希望对教学能够采取更有效的激励机制，提高老师指导学生课外活动的积极性。法学院赵华代表提出希望学校继续重视校园环境治理，进一步改善校园停车状况。
