4月27日下午，在四川大学第三届教代会第二次会议暨第二届工代会第二次会议第十代表团分团讨论会现场，记者采访了作为第十代表团团长的研究生院副院长兼研究生工作部部长李栓久同志，他就此次双代会谈了自己的体会和认识。
李栓久认为，今年的《校长工作报告》，主题明确，事例翔实，有理有据，是在广泛听取了各方面意见的基础上完成的，问题抓得准，措施很具体。特别是在“五风”建设中，《报告》着重以“教风”、“学风”和“机关作风”为依托，重点突出，目标明确。《报告》充分体现了学校领导班子对近年工作的系统思考，是一份能切实指导学校当前发展建设的纲领性文件。
在谈到文化建设时，李栓久说，文化是一个学校、一个单位、一个组织的核心特征。近年来，全校师生团结奋斗，不断实践和丰富着川大精神，广大师生的凝聚力空前加强，在与东部高校物质条件有较大差距的情况下，学校各项核心指标和办学水平不断实现跨越式发展。现阶段，我们学校应该以校园文化建设为重要抓手，进一步凝心聚力，进一步推动学校各项事业再上新台阶。
李栓久认为，学校机关的干部同志要带头投身于文化建设中，要以内在的文化修养去提升服务水平，关键就是要带头把服务师生的意识与责任实实在在内化到自身心中，内化为自己日常工作中的每一句话，内化为服务师生的每一个动作，“我们要多站在服务对象的角度考虑，以诚心、热心、耐心、虚心，为广大师生提供精品型的服务。”
在快结束采访时，李栓久颇有感触地说，各个代表在讨论中积极发言，既有个人的思考，又代表了广大教职工的心声，自己身在其中，为这种主人翁热情所感染，很受感动。
