四川大学华西护理学院《母乳喂养》课程组团队凭借创新的教学模式和卓越的教学成果，荣获“四川大学2025年度优秀护理集体”称号。这门课程不仅为学生提供了高质量的教育资源，更为社会培养了众多母婴健康专业人才。
跨学科协同育人：打破壁垒，融合创新
《母乳喂养》课程组依托四川大学华西护理学院的多学科优势，组建了一支涵盖产科护理、新生儿健康、口腔发育等领域的专家。团队首创“循证-案例双驱动教学法”，基于国际最新指南开发本土化案例库，将复杂的临床场景转化为生动教学资源。《母乳喂养》课程组的成功离不开团队成员的团结协作和拼搏进取。17名团队成员虽来自不同的学科背景，但共同的目标和信念让他们紧密团结在一起。在课程建设过程中，团队成员们克服了重重困难，从课程设计到资源开发，从教学实施到社会服务，每一个环节都倾注了他们的心血和智慧。他们利用业余时间学习新技术，查阅大量文献资料，深入临床一线收集案例，只为让课程内容更加科学、实用、贴近生活。课程负责人任建华教授表示：“我们希望通过跨学科合作，让学生和学员不仅掌握理论知识，更能灵活应对实际工作中的挑战。”
教学创新成果丰硕：数字赋能，育人有方
自2021年上线以来，《母乳喂养》课程累计开设9期，服务学员8755名，覆盖母婴护理学、助产学等本科专业。课程通过在线平台打破时空限制，以互动式学习、实时答疑等形式提升教学效果。此外，课程还获评“2023年省级线上一流本科课程”和“全国高质量医学教师教学发展在线课程”，成为国内母婴护理教育的典范。
社会服务成效显著：知识共享与社会贡献
《母乳喂养》课程组团队践行“高校-社会”知识共享理念，通过培养专业母乳喂养咨询人员，开展母乳喂养门诊，解决了众多新手妈妈在哺乳过程中遇到的实际问题。一位新手妈妈李女士曾因宝宝拒绝吸吮母乳而焦虑不已。在母乳喂养门诊，通过母乳喂养咨询人员的评估，发现宝宝存在衔接姿势不恰当的问题，团队指导李女士调整喂养姿势，同时现场评估。经过两周的跟踪指导，宝宝成功实现母乳喂养，李女士激动地说：“没有你们的专业帮助，我可能早就放弃了母乳喂养。现在宝宝健康成长，我真的太感谢了！”这样的案例在门诊中不胜枚举，每一次成功背后都是团队专业与爱心的见证。
课程组团队还积极参与医院义诊活动，为新手妈妈提供面对面的咨询和指导。通过这些活动，团队不仅帮助了许多新手妈妈，也进一步收集了实际案例，为课程的优化提供了宝贵的素材。这些活动不仅提升了团队的社会影响力，更让他们深刻感受到自己的工作对母婴健康的巨大意义。
未来展望：持续创新与深化改革
荣获“四川大学2025年度优秀护理集体”称号，是《母乳喂养》课程组的新起点。团队将继续深化“互联网+循证护理”教育改革，进一步优化课程内容，拓展教学功能，提升教学质量；继续探索新的教学方法和资源，为学生提供更加丰富的学习体验；积极推广教学成果，带动更多护理团队投身于线上教学改革和创新实践中。他们相信，通过不懈努力，一定能够在护理教育领域创造更多的辉煌，为母婴健康事业贡献更大的力量。
