1月18日，校长谢和平院士专程到研究生院，就我校研究生教育现状及下一步研究生教育改革创新，与研究生院全体科级以上干部及刚离任的处级干部举行专题座谈。副校长魏于全院士主持了座谈会。

　　座谈会上，谢和平校长作了重要讲话。他首先充分肯定了研究生院上届班子工作和近年来我校研究生教育所取得的成绩，并深入分析了当前研究生教育的现状和问题，特别是我校研究生教育与国内外一流大学存在的主要差距。他指出，面对新的形势，我们必须主动思考、积极探索、大胆改革，创造性地做好我校研究生教育工作。未来5-8年内，我校要进一步扩大研究生招生规模，不断优化研究生培养结构，特别是要专门设立研究生教育改革发展战略研究中心集中对我校研究生教育改革创新开展战略研究，不断提升研究生教育质量与水平，真正使我校研究生教育的内涵和层次取得突破性进展。

　　座谈中，谢和平校长就进一步做好我校研究生教育改革创新工作，提出了五个方面具体要求。

　　一是要重点提高研究生教育质量和水平，全面提升研究生创新能力与开拓能力。教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。我们要回归教育本质，培养学生自由全面发展的潜质和能力。要着力突出体制机制创新，积极探索符合教育规律、适合川大实际的高水平研究生培养体制机制。要进一步加强研究生导师队伍建设，大力提升导师队伍水平，以学校提出的“五个一工程”为契机，倡导川大每位教授都要有眼光、有胸怀、有修养，有梦想、有追求、有付出，坚持每年精心为本科生讲好一门课程，精心作好一场高水平学术讲座，精心开展一项高水平研究，精心发表一篇高质量学术论文，精心带好一名青年教师，真正建成一支与研究型大学相符的高水平导师队伍。

　　二是要进一步加强对研究生修养和素质的培养，促进学生良好学风的养成。要以此次专门设立研工部将研究生管理职能划归研究生院为契机，进一步做好研究生培养工作，积极探索符合研究生特点的管理新举措， 真正让每个研究生都树立自己的人生梦想和事业追求，鼓励他们为梦想付出，为梦想奋斗。同时，要让学生知道哪些该做、哪些不该做，严格规范学生的学术行为，维护学校的学术尊严。

　　三是要立足我国研究生教育改革发展的前沿思考、谋划我校研究生教育改革创新。要重点抓好学术型研究生和全日制专业学位研究生的培养工作，学术型研究生的培养要有新思路、新举措，真正体现高要求、高水平；全日制专业学位研究生要着力加强应用能力和实际技能的培养，真正培育成为国家建设急需的应用型人才。

　　四是要进一步加强我校非全日制专业学位研究生的培养。要在不断巩固已有良好经验的基础上，充分调动各单位做好非全日制专业学位研究生培养工作的积极性和创造性，以新设立非全日制专业学位办公室为契机，尽快制定有关措施，努力在跨学科、跨学院招生培养上取得更大突破。

　　五是要不断增强服务意识，进一步提高管理能力和服务水平，做到管理规范、服务到位。要始终坚持高标准、严要求，认真贯彻落实学校“全员育人”的要求，满怀对学校、对学生和对事业的爱心和责任心，投入感情做好育人工作，传递爱心为师生服务；要在工作中以实际行动维护好学校形象和荣誉，要把优秀作为一种习惯，以对事业的执着追求，在各自工作岗位上实现人生价值。

　　副校长魏于全院士在主持座谈会时强调，研究生院全体干部职工要认真学习贯彻落实谢校长的重要讲话精神，以此次干部换届调整和干部任职前集体谈话为契机，以实际工作推动我校研究生教育改革创新取得新的更大成绩。